www.7163.com

欢迎光临黔南民族幼儿师范高等专科学校!

第一章 总则

第一条 本规定依据根据《中华人民共和国高等教育法》、教育部新修订《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)及相关法律法规、规章制度制定。

第二条 本规定适用于黔南民族幼儿师范高等专科学校五年一贯制大专、三年制大专各专业全日制学生学籍管理。

第二章  入学与注册

第三条 入学。按国家招生规定录取的新生,必须持本校录取通知书,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。学生姓名等基本信息以录取通知书为准,不得随意更改。因患病、因故不能按期入学的,应提供县级以上医院证明、所在街道(乡、镇)证明,向学校招生就业处请假,假期一般不超过两周。未请假或者请假逾期7日的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。

第四条 学生入学资格初步审查。学校在报到时对新生入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续,予以注册学籍;审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料,与本人实际情况不符,或者有其他违反国家招生考试规定情形的,取消入学资格。

第五条 入学资格保留。新生可以申请保留入学资格,保留入学资格期间不具有学籍,不享受在校生待遇。

(一)因患病保留入学资格。新生在学籍正式注册前,因患有疾病,提交当地县级以上医院诊断证明,由学校医务室审核属实;或报到后经学校所在地县级以上医院诊断,证明不宜在校继续学习的。报分管教学校长批准,可准许保留入学资格一年。

(二)创业保留入学资格。三年制大专新生(五年一贯制大专生除外)根据创业实践需要,可以申请保留入学资格。要求提供相关创业实践资料,经学校招生就业处审核,并报分管教学校长批准。最长准许保留入学资格两年。

(三)其他原因保留入学资格。新生报到后至学籍正式注册前,因其他原因申请保留入学资格一年的,由系、部和学校招生就业处审核,并报分管教学校长批准。

(四)凡准许保留入学资格的新生,须到学校招生就业处领取《黔南民族幼儿师范高等专科学校新生保留入学资格证明书》,办理相关手续,计财处按国家相关规定结算已经缴纳的学费及其他费用。

(五)在保留入学资格期间受到治安拘留、刑事处罚的,学校将取消其入学资格。

(六)保留入学资格期满申请入学。保留入学资格新生,须在期满当年6月10日至6月30日期间与学校招生就业处联系,领取并填写《黔南民族幼儿师范高等专科学校保留入学资格学生入学审批表》。经学校审查合格后,办理入学手续;审查不合格的,取消入学资格;逾期7日不办理入学手续且没有不可抗力原因或其它正当理由的,视为放弃入学资格。

(七)因患病保留入学资格期满,申请入学须提交县级以上医院开具的恢复健康证明,经学校医务室、学生处审核并报分管教学校长审批。其他入学要求,与同条第(六)点相同。

(八)保留入学资格期满恢复学籍新生,原则上编入原专业学习,如原专业当年没有安排招生,由学校教务处提供同等录取要求的专业,学生自主选择专业学习。《黔南民族幼儿师范高等专科学校保留入学资格学生入学审批表》(原件)存教务处,招生就业处办备案;保留入学资格者,按编入的专业收费标准交纳有关费用。

第六条 新生复查。按照国家和贵州省有关规定,学校成立由校长负责,纪检、招生、学籍管理、学生工作以及系、部等部门参加的新生入学资格复查工作领导小组。新生入学后三个月内,按照国家招生规定,完成对新生入学资格复查。复查内容主要包括以下方面:

(一)录取手续及程序等是否合乎国家招生规定;

(二)所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定;

(三)本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致;

(四)身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求,能否保证在校正常学习、生活;

(五)艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。

复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的,确定为复查不合格,取消学籍;情节严重的,移交有关部门调查处理。

复查中发现学生身心状况不适宜在校继续学习的,可以按照第五条的规定保留入学资格。

复查程序和办法:

(一)新生入学资格复查工作领导小组,负责对新生入学资格复查工作进行引导、督察,要求做到职责明确、程序规范。

(二)招生就业处负责对新生报到登记身份信息、招生系统考生信息、考生档案信息进行比对,审核是否存在弄虚作假、冒名顶替等徇私舞弊情形。

(三)学生处负责组织新生入学体检,掌握新生身体健康状况,审核学生是否满足入学健康要求及报考专业或者专业类别体检要求,能否保证在校正常学习、生活。

(四)系、部负责了解学生心理健康状况,新生班级辅导员通过交谈、访谈、观察等方法,及时了解学生心理及精神状况,发现严重异常情况,及时上报系、部和学校。

(五)含艺术、体育等特殊专业的系、部,负责组织对新生的专业常识、技能摸底测试,对于专业水平严重不符录取要求的学生,上报学校处理。

(六)教务处负责学籍注册,发现、处理问题学籍,完成保留入学资格信息登记以及新生转专业手续。

复查不合格者,由学校根据具体情况,分别予以处理,直至取消入学资格。新生在复查中被取消入学资格或因违规违纪被处理的学生,由学校招生就业处负责处理。

第七条 学籍注册。每学期开学时,学生应当按学校规定办理注册手续。不能如期注册的,应当履行暂缓注册手续。未按学校规定缴纳学费或者有其他不符合注册条件的,不予注册。

(一)新生电子注册。新生学籍电子注册,是学生取得学籍关键步骤,学校严格实行新生学籍电子注册有关规定和要求,及时将初查合格取得学籍的新生信息进行注册。

(二)学年电子注册。学年电子注册,是对在校学生新学年学习资格的认定。每学年开学时,学生原则上应全额缴纳本学年费用后才予以注册。因故不能按期注册者,必须办理有关申请手续。

(三)学期注册。学校为加强学生学籍管理,在学年电子注册同时进行在校生学期注册。每学期开学初,学生凭学生证和缴费凭据在学校规定的时间内办理注册手续,学校建立学生学期注册档案,学籍管理部门在每学期开学第一个月底,在校园网上公布注册情况。学生未按学校规定办理注册手续,学校不予确认其学籍,无学籍学生不能参加相应教育教学活动及考核考试。

(四)在新生学籍电子注册和在校生学年、学期学籍电子注册工作中,严格建立学生,辅导员,系、部负责人,学生处负责人、教务处负责人、学校分管教学校长责任制(签字确认),确保学生学籍电子注册信息的准确性、真实性和合法性。

(五)按照国家有关规定,学校将为家庭经济困难学生提供教育救助,完善学生资助体系,保证学生不因家庭经济困难而放弃学业。

第三章 考核与成绩记载

第八条 学生应当参加学校对本专业教育教学计划规定的所有课程和各种教育教学环节(以下统称课程)的考核,考核成绩记入成绩册,并归入本人档案。

考核:

(一)考核成绩及格,获得规定的学分;考核成绩不及格,不能获得学分。

(二)各专业人才培养方案所设置的必修和选修课程,必须通过考核获取学分,考核分为考试和考查两种。各专业各年级,每学期集中考试课程(不含公共体育课)最多6门。

(三)必修课中的理论课程,考核主要采取考试方式进行,选修课考核主要采取考查方式进行,难以考试的实验课程和实践教育课程,可以采取考查方式进行。

(四)考试分为集中考试和分散考试。分散考试在课程课堂教学结束后的课内时间进行;集中考试安排在期末两周内进行。

(五)考查课程可以以试卷的形式进行考查,也可以通过其它形式考查。

(六)凡有作业或实验的课程,学生必须按时交作业或实验报告方能参加该课程考核。缺交作业、实验报告累计达全学期作业总量的1/3者,不得参加该课程的考核。

(七)一学期内无故缺课累计超过该门课程教学时数1/3者,不得参加课程的考核。

(八)考核中学生须严格遵守考核纪律,独立完成考核,严禁舞弊。学生严重违反考核纪律,应视其违纪或者作弊情节,给予相应的“警告”、“记过”、“留校察看”纪律处分。

成绩评定、记载:

(一)考试课程的成绩,按期末考试成绩占70%、平时成绩占30%计算。平时成绩依据期中考核、小测验、实验、作业、考勤等多项情况综合评定。

(二)考查课程成绩评定,要注重学生平时学习过程,根据考勤、作业、测验、随堂考查、实验、实际操作等多项情况综合评定。

(三)成绩的评定,采用百分制或五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)记分。五级分制的换算关系是:优秀(90—100分),良好(80—89分)、中等(70—79分),及格(60—69分),不及格(不足60分)。

(四)公共体育课为必修课,成绩一律以百分制评定。体育课的成绩要以考勤与课内教学(占70%)、课外锻炼(占30%)进行综合评定。按照《学生体质健康标准》基本要求,学校将定期组织学生测试。学生毕业时,测试的成绩达不到50分者,按结业或肄业处理。学生因身体疾病或某种生理缺陷,经学校所在地县级以上医院诊断,证明不宜上体育课者,可免于跟班上课,但应参加学校和体育教师指定的其它体育项目的学习和锻炼,考核合格给予及格分数和学分。

(五)军事课的成绩要以军事理论考核和军事技能训练进行综合评定。学生确因残疾或某种身体疾病,经学校所在地县级以上医院诊断,可免于参加军事技能训练,但必须参加军事理论的考核,考核合格给予及格分数和学分。

(六)普通话达标是师范教育类专业学生必须达到的培养目标,是获得教师资格认定的基本条件之一。普通话课作为师范教育类专业的必修课程,普通话课程考核与国家普通话测试挂钩,师范教育类专业学生必须参加国家普通话水平测试,达二级乙等以上水平者,可获得相应学分。

(七)按照各专业人才培养方案,三年制学生必须参加半年、五年一贯制学生必须参加一年的对口顶岗实习。实习成绩鉴定及学分,按学校另行制定的学生实习管理规定进行。

(八)因缺交作业、实验报告不能参加考核者,该课程成绩以0分计,注明“缺作业未考”字样。因缺课不得参加考核者,该课程成绩以0分计,注明“缺课未考”字样。

(九)无故不参加考核、请假未经批准不参加考核、参加考核不交试卷或未按时、按要求上交试卷者,按旷考处理,该课程成绩以0分计,注明“旷考”字样。

(十)学生在考试中违规、违纪的,该课程成绩以0分计,注明“违规”或“违纪”字样。

(十一)补考、缓考、重修课程的成绩,不考虑平时成绩,只以考试分数评定成绩。成绩及格的给予对应学分,注明“补考”、“缓考”、“重修”字样。

补考、缓考、重修:

(一)每学期因下列情形之一者,可以给予一次补考机会:缺考(因缺作业或考勤课时被任课教师取消期末考核资格)的,某门课程第一次考核成绩不及格的。补考时间由学校教务处规定,一般安排在下学期第二周进行。

(二)学生必须按规定时间参加学期开设课程的考核,如因生病或其它特殊原因不能参加考核,应事先向本系提出缓考申请(因患病申请缓考,须提交学校所在地县级以上医院的诊断证明),经系主任批准并报教务处备案后可以缓考。若因突发事件或急病来不及事先申请,必须在本课程考核结束次日内,凭有关证明补办缓考手续;逾期不办理者,按旷考处理。缓考与补考同时进行。

(三)有下列情形之一者,须申请重修:补考成绩不及格;旷考(见本章本条“成绩评定、记载”第(九)点界定);补考或缓考时无故缺考;缓考课程成绩不及格;考核违规或违纪,经教育后确有悔悟。

(四)每学期开学初,各系、部应根据学期开课计划,公布可以申请重修的科目。学生通过组班重修(同一门课程20人以上)、跟班重修、辅导自学等方式,完成课程学习过程(包括作业、考试等)。重修课程考核,成绩同样按平时成绩30%、期末考试成绩70%的比例评定。

(五)重修后仍然考核不及格的课程,毕业前(毕业生电子注册前)可继续申请参加其他年级该门课程的学期考核,直至考核及格,成绩以卷面分数为准。

第九条 学生根据学校有关规定,可以申请辅修校内其他专业或者选修其他专业课程;学生可以根据www.7163.com与其他高校的校际间协议,跨校修读自然科学类和技术技能类课程;参加学校认可的开放式网络课程学习。学生修读的课程成绩、学分,学校审核同意后,予以承认。

第十条 学校鼓励、支撑和引导学生参加社会实践、创新创业活动,建立学生创新创业档案、设置创新创业实践学分。创新创业实践学分认定按《黔南民族幼儿师范高等专科学校大学生创新实践学分管理办法》实行。

第十一条 健全学生学业成绩和学籍档案管理制度,真实、完整地记载、出具学生学业成绩,对通过补考、重修获得的成绩,予以标注。

第十二条 在其他学校因退学等情况中止学业,重新考入www.7163.com的学生,其在原校学习期间所修课程成绩及已获得学分,经学校审核通过后,可以予以承认。

(一)在其他高等职业院校已修过相同或相近课程并且成绩及格的,可以提供原学校相关证明申请免修,经教务处审核报主管教学校长同意,按原学校考试成绩核计学分。

(二)同类院校同类专业,相同课程的成绩可予直接认定,相近课程的成绩,经教务处审核同意可以认定。

(三)同大类专业公共基础课程的成绩,经教务处审核同意可以认定。

(四)不同专业的相近课程,可以申请考核,成绩及格可以免修,以在本校考核的成绩核计学分。

被退学处理或解雇学籍处分的学生,学校取消其考试资格。

第四章 升级、留级

第十三条 学生学完本学年教学计划规定的课程,经考核成绩及格,正常升级。

对课程考核不及格的学生,分别按下列条款处理:

(一)每学期补考后,不及格的课程累计达到六门者,应令其退学。

(二)不及格的课程累计达到三门者,学校教务处应对其发出警示通知书。

(三)不及格的课程累计达到四门者,应劝其留级,留级后欠缺学分按新年级计算。学生在校期间只能留级一次。

(四)不及格课程门数的计算方法:

1、凡一门课程分几个学期讲授,而每学期都进行考核的,每学期均按一门课程计算。

2、凡按教学计划规定的各种实践教学环节,如单独进行考核的,均各按一门课程计算。

3、实习、毕业论文(创作),各按一门课程对待。

结合本规定第七条,在学期学籍电子注册,根据学期补考结果,教务处完成相应的学籍异动处理。


上一篇: 黔南民族幼儿师范高等专科学校 学生管理规定(试行)(1)
下一篇: 黔南民族幼儿师范高等专科学校 学生纪律处分规定 ( 试 行 )(1)

好男儿当兵去!

X
TIM截图20200518095849
XML 地图 | Sitemap 地图
Powered by duxcms © 2011-2013 duxcms.com Inc.