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欢迎光临黔南民族幼儿师范高等专科学校!

第一章  

第一条 为规范学校学生管理行为,维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生合法权益,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,依据教育法、高等教育法、《普通高等学校学生管理规定》(教育部令41号)以及有关法律、法规,制定本规定。

第二条 本规定适用于对在黔南民族幼儿师范高等专科学校接受普通高等专科学历教育的全日制学生的管理。

第三条 学校坚持社会主义办学方向,坚持马克思主义的引导地位,全面贯彻国家教育方针;坚持以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统学问和革命学问、社会主义先进学问,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力;坚持依法治校,科学管理,健全和完善管理制度,规范管理行为,将管理与育人相结合,不断提高管理和服务水平。

第四条 在www.7163.com就读的学生应当拥护中国共产党领导,努力学习马克思列宁主义、毛爷爷思想、中国特色社会主义理论体系,深入学习习大大总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、学问自信,树立中国特色社会主义共同理想;树立爱国主义思想,具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神;增强法治观念,遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为习惯;刻苦学习,勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学学问常识和专业技能;积极锻炼身体,增进身心健康,提高个人修养,培养审美情趣。

第五条 学校实施学生管理,学校敬重和保护学生的合法权利,教育和引导学生承担应尽的义务与责任,鼓励和支撑学生实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。

第二章 学生的权利与义务

第六条 学生在校期间依法享有下列权利:

(一)参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;

(二)参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育及科技学问创新等活动,获得就业创业引导和服务;

(三)申请奖学金、助学金及助学贷款;

(四)在思想品德、学业成绩等方面获得科学、公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书;

(五)在校内组织、参加学生团体,以适当方式参与学校管理,对学校与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权;

(六)对学校给予的处理或者处分有异议,向学校、教育行政部门提出申诉,对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益的行为,提出申诉或者依法提起诉讼;

(七)法律、法规及学校章程规定的其他权利。

第七条 学生在校期间依法履行下列义务:

(一)遵守宪法和法律、法规;

(二)遵守学校章程和规章制度;

(三)恪守学术道德,完成规定学业;

(四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务;

(五)遵守学生行为规范,尊重师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

(六)法律、法规及学校章程规定的其他义务。

 

                 第三章  

第一节  入学与注册

    第八条 入学。按国家招生规定录取的新生,必须持本校录取通知书,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。学生姓名以录取通知书为准,不得随意更改。因故不能按期入学的,应当事先说明理由并附所在街道、乡镇证明,向学校招生就业处请假,假期一般不超过两周。未请假或者请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。

第九条 学生入学资格初步审查。学校在报到时对新生入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续,予以注册学籍;审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料,与本人实际情况不符,或者有其他违反国家招生考试规定情形的,取消入学资格。

第十条 入学资格保留。新生可以申请保留入学资格,保留入学资格一般为一年。保留入学资格期间不具有学籍,不享受在校生待遇;在保留入学资格期间有违法乱纪行为者,学校将取消其入学资格。

(一)因病保留入学资格。新生报到后至学籍正式注册前,因患有疾病,经学校指定医疗单位诊断证明不宜在校学习,由学校医务室审核,并报分管校长批准,可准许保留入学资格一年。

(二)三年制大专新生(五年一贯制大专新生除外)可以申请保留入学资格开展创新创业实践,学生提供相关创新创业资料,经学校相关部门审核,并报分管校长批准,最长可准许保留入学资格两年。

      (三)其他原因保留入学资格。新生报到后至学籍正式注册前,因其他原因申请保留入学资格一年的,经学校相关部门审核,并报分管校长批准。

       (四)凡准许保留入学资格的新生到学校招生就业处领取《黔南民族幼儿师范高等专科学校新生保留入学资格证明书》并办理离校手续;计财处按国家有关规定结算已经缴纳的学费及其他费用。

(五)保留入学资格期满申请入学的学生,须在期满的当年的6月10日至6月30日期间与学校招生就业处联系,领取并填写《黔南民族幼儿师范高等专科学校保留入学资格学生入学审批表》。经学校审查合格后,办理入学手续。审查不合格的,取消入学资格;逾期不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的,视为放弃入学资格。

(六)因病保留入学资格期满的学生,在申请时须持二级甲等及以上医院所开具的已恢复健康的证明;由学校医务室对其健康状况复查审核,并签署意见;由学生处签署意见后上报分管校长同意后,由招生就业处通知该生与当年新生一起报到;由教务处安排该生专业并办理教育部电子注册事项。

(七)保留入学资格期满的学生一般编入原专业学习,如原专业当年没有安排招生,由学校安排到相近专业学习。《黔南民族幼儿师范高等专科学校保留入学资格学生入学审批表》(原件)存教务处,招生就业处备案;保留入学资格者,按编入的专业收费标准交纳有关费用。

第十一条 新生复查。新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定进行复查。新生入学资格复查是学生学籍学历管理工作的初始环节,按照国家和我省有关规定,学校成立由校长负责,纪检、招生、学籍管理、学生工作以及系、部等部门参加的新生入学资格复查工作领导组织,明确职责,规范程序。复查内容主要包括以下方面:

(一)录取手续及程序等是否合乎国家招生规定;

(二)所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定;

(三)本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致;

(四)身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求,能否保证在校正常学习、生活;

(五)艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。

通过学生报到现场确认、中学档案复查、学籍注册复查等措施与办法,把好新生入学资格审查关。复查合格者予以注册,取得学籍,发给学生证。复查不合格者,由学校根据具体情况,分别予以处理,直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍的,无论何时,一经查实,马上取消学籍。情节恶劣者,报请有关部门查究。对新生在复查中被取消入学资格或因违规违纪被处理的学生,由学校招生就业处负责处理。

复查中发现学生身心状况不适宜在校学习,经学校指定的二级甲等以上医院诊断,需要在家休养的,可以按照第十条的规定保留入学资格。

第十二条 新生电子注册。新生学籍电子注册结果是学生毕业时学历证书电子注册的重要审核依据。学校严格实行新生学籍电子注册有关规定和要求,及时将复查合格取得学籍的新生信息进行注册。

(一)学年电子注册。学生学年电子注册是对在校学生新学年学习资格的认定。每学年开学时,学生原则上应缴齐本学年应缴费用后予以电子注册。因故不能按期注册者,必须办理有关手续。

(二)学期注册。学校为加强学生学籍管理,在学年电子注册同时进行在校生学期注册。每学期开学时,学生凭学生证在学校规定的时间内办理注册手续,学校建立学生学期注册档案,负责学籍管理的部门在每学期开学后的第一个月底在校园网上公布注册情况。

(三)在实施新生和在校学生学年学籍电子注册工作中,严格建立学生、辅导员、系部负责人、学生学籍及学生工作管理部门负责人、学校领导层级签字责任制,确保学生学籍电子注册信息的准确性、真实性和合法性。

(四)学校资助中心按照国家和学校有关规定负责对家庭经济困难学生提供教育救助的工作,必须保证学生不因家庭经济困难而放弃学业。

 

第二节 考核与成绩记载

第十三条 学生所修的课程和各种教育教学环节均须进行考核,考核成绩记入成绩册,并归入本人档案。

(一)考核成绩及格,获得规定的学分;考核成绩不及格,不能获得学分,可按学校规定再考核一次,再考不及格者要获得学分必须按学校规定申请重新学习。学校对在校期间重新学习次数不作规定(考核违规违纪者除外)。

(二)对人才培养方案所设置的课程必须进行考核。考核分为考试和考查两种。一般每学期一个专业一个年级集中考试的课程(不含公共体育课)最多不超过6门。

(三)必修课中的理论课程考核主要采取考试的方式进行,选修课主要采取考查的方式进行考核,难以考试的实验课程和实践教育课程可以进行考查。

(四)考查课程不进行期末考试,其课程成绩根据学生平时听课、作业、测验、随堂考查、实验、实际操作等成绩综合评定。

(五)考试分为集中考试和分散考试。分散考试在课程课堂教学结束后的课内时间进行;集中考试安排在期末两周内进行。考试课的成绩按期末考试成绩占70%、平时成绩占30%计算。平时成绩依据期中考核、小测验、实验、作业、听课等项情况综合评定。

 

(六)成绩的评定,采用百分制或五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)记分。五级分制的换算关系是:优秀(90—100分),良好(80—89分)、中等(70—79分),及格(60—69分),不及格(不足60分)。

(七)学校另行制定学生教育实习规定和学生毕业论文(设计)管理暂行规定。

(八)公共体育课为必修课,成绩一律以百分制记载。体育课的成绩要以考勤与课内教学(占70%)、早操锻炼(占30%)进行综合评定。《学生体质健康标准》是对大学生体质健康的基本要求,学校全面实施《学生体质健康标准》,定期组织学生测试,学生毕业时,测试的成绩达不到50分者按结业或肄业处理学生因身体疾病或某种生理缺陷,经学校指定的医疗单位诊断,证明不宜上体育课者,可免于跟班上课,但应参加学校和体育教师指定的其它体育项目的学习和锻炼,考核及格给予相应的成绩和学分。

(九)军事课的成绩要以军事理论考核和军事技能训练进行综合评定。学生确因残疾或某种身体疾病,经学校指定的医疗单位出具证明,可免于参加军事技能训练,但必须参加军事理论的考核,考核及格给予相应的成绩和学分。

(十)普通话达标是教师教育类专业学生必须达到的培养要求,是其获得教师资格证的必须要件。普通话课作为教师教育类专业的必修课程,普通话课程考核与国家普通话测试挂钩,教师教育类专业学生必须参加国家普通话测试,通过测试的即可取得学分。

(十一)凡有作业或实验的课程,学生必须按时交作业或实验报告方能参加该课程考核。缺交作业、实验报告累计达全学期作业总量的1/3者,不得参加该课程的考核,登录成绩时,注明“缺作业未考”字样,该课程成绩以0分计。

一学期内无故缺课累计超过该门课程教学时数1/3者,不得参加课程的考核。登录成绩时,注明“缺课未考”字样,该课程成绩以0分计。

无故不参加考核、请假未经批准不参加考核、参加考核不交试卷或未按时、按规定交试卷者,按旷考论处。登录成绩时,注明“旷考”字样,该课程成绩以0分计。

学生必须按规定时间参加考核,如确因生病或特殊原因不能参加考核,应事先向本系提出缓考申请(因病缓考须有学校指定医院的诊断证明),经系主任批准并报教务处备案后可以缓考。若因突发事件或急病来不及事先申请,必须在本门课程考核结束后次日内凭相关证明补办手续;逾期不办者,作旷考处理。缓考与补考同时进行。按规定办理了书面缓考审批手续的学生,登录成绩时,应注明“缓考”字样。

考试时,学生应严格遵守考试纪律,按时独立完成考试,严禁舞弊。学生违反考试纪律或违纪的,该课程成绩无效,登录成绩时,注明“违规”或“违纪”字样。

因考试违纪受记过及以上处分者,不准参加补考,可以正常申请重新学习。

学生可以申请补考或申请重新学习。有下列情形之一者可申请补考:因“缺作业未考”或“缺课未考”的;某门课程第一次考核成绩不及格的;

补考成绩的评定不参考平时成绩,只按及格和不及格两级评定,成绩及格获得相应学分。一门课程只允许补考一次。补考由教务处统一安排,在每学期期初进行。

有下列情形之一者,不允许补考:补考成绩不及格的;旷考的;补考或缓考时无故缺考的;缓考课程考核不及格的;考核有违规或违纪情节的。经教育表现较好的学生,可申请重新学习

重新学习方式分为:1、通过自学并参加学校组织的短期辅导;2、由教务处安排到其他班级随班听课;3、单独开设课程重新学习班(同一门课程20人以上)。通过重新学习并考试合格者,计该门课程学分。

凡作退学处理或受解雇学籍处分的学生,学校取消其考试资格。

第十四条 学生思想品德的考核、鉴定,以本规定第四条和《高等学校学生行为准则》为主要依据,采取个人小结、师生民主评议等形式进行。每学期评定一次。学生毕业之前,学校对其进行思想品德综合评定,评定不及格者,暂缓毕业。

学生体育成绩评定要突出过程管理,体育成绩的评定参照第十三条进行。

第十五条 学生学完本学年教学计划规定的课程,经考核成绩及格,准予升级。

对课程考核不及格的学生,分别按下列条款处理:

(一)学生一学期内考核不及格的课程,在下学期开学第二周之后统一安排正常补考,补考成绩及格者注以“补考”字样;补考课程的成绩按卷面成绩记载。

(二)经正常补考后,不及格的课程累计达到六门以上者,应予退学。

(三)对因学业状况低于常规水平的学生,学校将实行学业警示制度和留级制度。学生在校期间只能留级一次。

(四)正常补考及重新学习后,不及格的课程未达到六门者,毕业前统一安排一次补考,补考仍不及格者,暂作结业处理。

学校另行制定学生学籍管理实施细则。

(五)不及格课程门数的计算方法:

1、凡一门课程分几个学期讲授,而每学期都进行考核的,每学期均按一门课程计算。

2、凡按教学计划规定的各种实践教学环节,如单独进行考核的,均各按一门课程计算。

3、实习、毕业论文(创作),各按一门课程对待。

4、公共体育课、军训、国防教育、形势与政策教育等不及格,暂不计入不及格课程门数。

5、公共体育课、计算技术和书法课程所修学分不作为升留级的依据,但作为不予毕业的依据。

第十六条 学生根据学校有关规定,可以申请辅修校内其他专业或者选修其他专业课程;学生可以根据www.7163.com与其他高校的校际间协议跨校修读自然科学类和技术技能类课程。参加学校认可的开放式网络课程学习。学生修读的课程成绩(学分),学校审核同意后,予以承认。

第十七条 学校鼓励、支撑和引导学生参加社会实践、创新创业活动,建立学生创新创业档案、设置创新创业实践学分。

    创新创业实践学分指www.7163.com全日制专科学生在校期间参加学科竞赛、学术活动、社会实践、行业证书考试取得成果,经教学管理部门认定而获得的学分。

学科竞赛是指参加由政府有关部门和全国性学术团体主办并经学校教务处认可的各类学科竞赛、学校举办的各类学科竞赛、各项专项科技竞赛、各项体育文艺竞赛等。

学术活动是指主持或参与校级及以上科研项目、教改课题、大学生创新创业计划训练项目的研究,在国内外公开出版的学术刊物上发表论文,获得专利,出版著作,以及学生在报刊、杂志、电台、电视台等发表小说、剧本、诗歌、资讯报道、书画、音乐、视频等作品。

社会实践是指由学校共青团组织的大学生社会实践活动。

行业证书考试是指参加由政府部门或全国性行业组织举行的各类专业考核获得的职业资格证书。

2017级专科生开始,将创新创业实践学分纳入全校各专业人才培养方案的必修学分模块。每个学生必须取得2个学分的创新实践学分作为毕业学分的条件。创新创业实践学分认定详见《黔南民族幼儿师范高等专科学校大学生创新实践学分管理办法》。

第十八条 学校健全学生学业成绩和学籍档案管理制度,真实、完整地记载、出具学生学业成绩,对通过补考、重修获得的成绩,学校予以标注。

学生因退学等情况中止学业,其在校学习期间所修课程及已获得学分,学校予以记录。学生重新参加入学考试、符合录取条件,再次入学的,其已获得学分,经录取学校认定,可以予以承认。具体办法由学校规定。

第十九条 学生须按时参加教育教学计划规定的活动。不能按时参加的,须事先请假并获得批准。无故缺席的,视做旷课,根据学校有关规定给予批评教育,情节严重的,给予相应的纪律处分。

第二十条 学校积极开展学生诚信教育,签订学生校园诚信承诺书,以适当方式记录学生学业、学术、经济、品行、就业等方面的诚信信息,建立对失信行为的约束和惩戒机制;对有严重失信行为的,违背学术诚信的,按照学校相关规定给予相应的纪律处分,取消失信学生所有评优资格。并将记录的诚信信息作为学生思想政治教育测评的重要依据。

第三节 转专业与转学

第二十一条 学生一般在被录取专业完成学业。学生转专业由学校批准,并严格实行公示制度,教务处备案。如有下列情况之一者,可允许转专业:

(一)学生学习成绩优秀且确有专长和兴趣,本人申请,由所在系(部)推荐,经转入系(部)考核证实,转入该专业更能发挥其专长者。

(二)学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医疗单位检查证明、并经学校医务室复查核实,不能在原专业学习者。

(三)经学校认可,学生确有某种特殊困难,不转专业则无法继续学习者。

(四)如因专业调整或停办,原专业保留入学资格、休学期满的学生、其他保留学籍的学生不转专业则无法继续学习者。

(五)学生转专业一般在第一学年第一学期结束前或第二学期开学时办理相关手续。

(六)转专业的学生,转入前所修课程与转入的专业所修课程相同,其成绩可直接记入转入专业的学籍中;成绩不合格者,参加转入专业的学期同步补考。对于转入新专业后,以前所学专业课程与新专业课程不一致的,由教务处有偿提供教材,以学生自学为主,指定相关教师辅导、答疑,当学期结束时,由教务处组织考核。

(七)学校根据社会对人才需求情况的发展变化,需要适当调整专业的,允许在读学生转到其他相关专业就读。

(八)休学创业或退役后复学的学生,因自身情况需要转专业的,经相应的考核合格,学校可优先考虑。

以特殊招生形式录取的学生,国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的,不得转专业。

第二十二条 被黔南民族幼儿师范高等专科学校录取的学生一般在本校完成学业。因患病或者有特殊困难、特别需要,无法继续在本校学习或者不适应本校学习要求的,可以申请转学。有下列情形之一,不得转学:

(一)入学未满一学期或者毕业前一年的;

(二)高考成绩低于拟转入学校相关专业同一生源地相应年份录取成绩的;

(三)由低学历层次转为高学历层次的;

(四)以定向就业招生录取的;

(五)无正当转学理由的。

学生因学校培养条件改变等非本人原因需要转学的,学校出具证明,申请贵州省教育厅协调转学到同层次学校。

第二十三条 学生转学由学生本人提出申请,说明理由,经学校和拟转入学校同意,由转入学校负责审核转学条件及相关证明,转入学校认为符合本校培养要求的,经转入学校校长办公会或者专题会议研究决定,可以转入,办理转学手续

跨省转学的,由转出地省级教育行政部门商转入地省级教育行政部门,按转学条件确认后办理转学手续。须转户口的由转入地省级教育行政部门将有关文件抄送转入学校所在地的公安机关。

第二十四条 学校按照国家有关规定,建立健全学生转学的具体办法;对转学情况及时进行公示,并在转学完成后3个月内,由转入学校报所在地省级教育行政部门备案。

 


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